期刊简介
本刊为综合性医学期刊，反映学院科研、教学、医疗的新成果和新经验，促进院内外学术交流和科研、教学、医疗水平的提高，同时为教学实习基地的医疗卫生工作者提供学术交流的平台。
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首页>皖南医学院学报杂志
- 杂志名称：皖南医学院学报杂志
- 主管单位：安徽省教育厅
- 主办单位：皖南医学院
- 国际刊号：1002-0217
- 国内刊号：34-1068/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：安徽省高校优秀学报二等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 知网收录(中), 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中)
PBL教学法在麻醉学临床实习教学中的应用
曹亚；高家林；常燕；喻君；戴泽平；童九翠
关键词：麻醉学, PBL教学法, 临床实习
摘要：目的:探究以问题为基础的教学方式(PBL)在麻醉学临床实习教学中的应用效果.方法:将68名麻醉学实习学生随机分为两组:PBL教学法组和传统教学法(LBL)组,以调查问卷形式对教学效果进行评价.运用SPSS 18.0软件对数据进行统计学分析,计量资料采用均数±标准差表示,组间比较采用两样本t检验.结果:68名实习同学均填写了调查问卷.结果显示,PBL组学生对教学效果满意度明显高于LBL组(P<0.05);PBL教学法较LBL教学法更能增加学生学习兴趣(P<0.05)、科研兴趣(P<0.05),提高学习效率(P<0.05),促进多学科知识的学习(P<0.05);在个人能力的培养上,PBL组学生对四个测评项目(沟通能力、合作能力、自学能力、思考能力)的评价也均高于LBL组(P<0.05).但两组学生在实践能力的提高(P>0.05)和专业认识程度方面(P>0.05)并无统计学意义的差异.结论:PBL教学法有助于提高学生学习效果和发展个人能力,是麻醉学临床实习教学较为有效的方法,值得推广.
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